فالكتب المدرسية والجامعية متجذرة منذ أواخر القرن التاسع عشر، وأصبحت عتيقةً لأنها تُعد التدريس مجرد إيصال المعرفة من خلال توجيهات، بدلاً من تصميمها وإبداعها. ما عسى أن يكون مفعول التأليف بين البيانات الضخمة والذكاء الاصطناعي في الدول النامية؟ الإحصاء التجارة والترابط الإقليمي التكنولوجيا والابتكار الموارد القائمة أعتقد أن تطوير https://gunner02zmh.qodsblog.com/29899959/getting-my-الثورة-الصناعية-الرابعة-to-work